澳门教材研讨会在京举行_高德注册

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中国教育报-中国教育新闻网北京9月29日讯(记者 张春铭)今天,由人民教育出版社举办的澳门教材研讨会在北京举行。教材主要编者、学界专家就有关问题进行了研讨。

此次研讨会研讨的教材,是人教社近年来与澳门特别行政区合作编写的中小学《历史》《品德与公民》《地理》教材。召开澳门教材研讨会,是为深刻领会习近平总书记的重要指示,总结教材编写出版的经验,推动更多学校使用新教材,让老师们把教材讲好、讲活、深入人心,同时进一步促进港澳地区教材的发展。

2007年以来,依据“爱国爱澳”的教育总目标,围绕当代社会对澳门青少年提出的公民素养要求,澳门教青局邀请人教社合作编写、出版了《品德与公民》教材。从2017年至今,为进一步加强历史教育,培养学生家国情怀,提高“爱国爱澳”意识,澳门教青局又委托人教社编写、出版适合于澳门地区使用的《历史》教材。经过13年的持续努力,人教社已陆续完成了中小学品德与公民、历史、地理教材的编写与出版任务。这三套教材基于澳门教育的需求和社会发展实际,在系统呈现学科知识的过程中有机融入国家观、民族观、文化观和历史观教育,引导学生增进爱国爱澳情感。同时,为弘扬祖国优秀文化,进一步推广和普及普通话,澳门教青局正在委托人教社组织编写澳门中小学《普通话》教材。

教材局副局长宋凌云表示,港澳地区教材建设是全国教材建设的重要组成,也是我国教材建设工作的难点所在。人教社与澳门政府合作编写的澳门教材具有开拓性、示范性、引领性,统编三科教材和澳门教材将是人教社历史上浓墨重彩的两笔,甚至是可以写在国家教材发展历史上很重要的一笔。

中国教育出版传媒集团公司总经理殷忠民表示,中国教育出版传媒集团将继续按照教育部的统一部署,依托人民教育出版社的专业力量,逐步丰富教材合作编写体系,不断探索内地与港澳地区合作编写出版教材的有效路径,共同谱写我国教材发展的华美乐章。

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人教社社长黄强总结了人教社与澳门合作编写教材的几点经验,一是秉持为国育才的高度责任感和使命感,双方精诚合作,凝心聚力,攻坚克难。二是遵循编研一体的教材编写规律,做好教材培训服务,确保教材使用好。三是严把政治关、科学关、适宜关,立足当地,凸显特色。

黄强介绍,澳门教材的编写与使用已取得了可喜的阶段性成果,2020年双方启动相关教材的英文版、葡文版翻译工作,将于2021年完成出版并投入使用。

在教材编写过程中,人教社编辑人员多次前往澳门进行实地考察,充分征求了当地专家和教师的意见,在教材内容、主题设计,以及方法选择上带有鲜明的澳门特色,因而教材投入使用后得到了广大澳门师生的认可与接纳。

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教材封面

中国社会科学院学部委员张海鹏、首都师范大学教授叶小兵、北京大学教授孙熙国、北京市黄城根小学副校长王莹等专家参加了研讨。大家希望人教社能够在国家教材建设工作整体部署下,继续探索更为灵活、高效的教材合作编写方式,为港澳地区教材建设贡献力量,编写出更多适合当地使用的高质量教材,最大限度地发挥教材的育人功能,进一步增进港澳地区学生的国家认同感和民族自豪感,不断提升国家的教育和文化力量。

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